合理规划三步走 夏同学成功拿到西诺丁汉录取

编辑:美国高中部    来源:樱知叶教育    时间:2015-10-12

  成功案例:合理规划三步走 夏同学成功拿到西诺丁汉录取
 
  姓名:夏同学
 
  性别:男
 
  年级:初三
 
  就读学校:天津某中学

  录取学校:West Nottingham Academy西诺丁汉中学
 
  申请年级:9升9
 

  樱知叶美国高中部顾问周老师点评:

  夏同学是一个很有礼貌,爱心,孝顺的学生。但是英文水平比较弱,自律性不强,还缺乏自信心。家长非常想让孩子能去到一个寄宿制高中读书。在不到一个月的时间里,成功帮助学生拿到了美国西诺丁汉的录取。
 
  夏同学的妈妈找到我已经是2015年6月11日了。跟家长聊过之后得知,去年家长找了一家机构申请了美国走读学校,拿到录取后,亲自飞往美国考察学校,学校跟家长的期望值差很多,家长意识到自己做了一个错误的决定。放弃了去美国走读学校的想法,决定让孩子再重新申请明年寄宿学校。家长决定让孩子先学习托福,在机构中遇到一位家长,他的孩子已经拿到了美国寄宿学校的录取。家长推荐了樱知叶。

  就这样,我了解了学生的情况,学生的年龄比同年级的孩子大两岁,必须今年得走了,不能再拖了,大部分的寄宿学校会限制学生的年龄。春季的名额更少,家长跟我的意见也是一样的,担心学生的英语水平去不了好的学校。对学生做了一个整体评估,学生自身的素质还是不错的,英语在短期内的学习有一定的提高。我也跟家长讲了一下以目前孩子情况春季走和明年秋季的弊端, 寄宿学校喜欢招生样的学生,在接下来的日子里我们该去做什么样的准备工作,很快我们就确定下来今年秋季的留学。
 
  我定了三步计划:1.学生需要抓紧时间学习托福,家长已经报了6月27日的托福。一切为这次托福考试做准备。2.家长需要准备申请的材料工作,并配合客服老师做好后期工作,争分夺秒。3.我的工作就是负责学生的面试培训,选校,联系学校。我当天晚上就给十几所学校发邮件,把学生的基本信息告诉了学校,看看学校目前的名额状态和是否会考虑这个学生。幸运的是,有三所学校很快就回复了收件,一所是缅因州寄宿学校,由于学生年龄的影响,学校会考虑他申请十年级,另一所是宾州的男子学校,最后一所是马里兰州的西诺丁汉。后面两所学校是申请九年级,很快家长就确定下来后面两所学校的申请,最想去的就是马里兰的西诺丁汉这所学校。
 
  很快西诺丁汉的面试约下来了,面试的时间是在考托福的前一天,接下来另一所学校的面试也约下来了。在西诺丁汉的面试过程中学生告诉学校他第二天会考托福,面试过后,我们也很快给学校写了感谢信,学校回复我们说会等学生的托福成绩。听到这个消息后,内心还是很忐忑的,我深知学生这次托福不会考得很好。等待过程中我们做了很多的工作和准备…
 
  7月13日,期盼已久的学生成绩出来,比我预想稍微好点,赶快给学校递交了过去,7月14日的早上,成功拿到了西诺丁汉的录取。另一所学校发邮件说也会录取学生。真是惊喜中的惊喜。
 
  "努力就会有成功,不努力肯定是不会成功的",其实夏同学真是一颗幸运星,这条路走过来很顺,没有在一处地方浪费时间。当初给他选择这两所学校觉得这两所学校非常适合夏同学。对学生的关注度极强。学校会对夏同学在未来很大的帮助。我也深刻知道夏同学这么快拿到录取不单纯是看学生托福成绩,更看重是学生的品格和我们背后不断的努力。学生期望学生提前来学校上他们的语言课程,祝夏同学在美国求学的路上越走越好。

  本文为樱知叶美国高中部周老师原创,转载请注明出处。

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