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张同学的转学之路

文章来源:樱知叶留学 发布时间:2013-06-19 17:40 关注度:

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导读:张同学校内成绩优秀,口语流利,性格温和,学习刻苦,学习态度端正。但是,学生申请的都是美国顶尖寄宿高中,具备并符合美国顶尖寄宿高中的申请要求,只有一个良好的语言成绩并不会具有很强的竞争优势。

 

申请者:张同学,
 
背景条件:清华附中 (8申9)
 
标准化考试:TOEFL 105 SSAT 2196
 
申请学校:寄宿学校 The Webb Schools, Thacher School, Taft School, Choate Rosemary Hall, Tabor Academy, Cate School
 
录取学校:The Webb Schools
 
    张同学校内成绩优秀,口语流利,性格温和,学习刻苦,学习态度端正。但是,学生申请的都是美国顶尖寄宿高中,具备并符合美国顶尖寄宿高中的申请要求,只有一个良好的语言成绩并不会具有很强的竞争优势。所以当学生的语言成绩达到学校申请要求后,学校就基本忽略学生的语言成绩了,转而考虑学生在其他方面所具备的申请素质。张同学作为一个8年级的学生来说,托福109,SSAT88%的比例是具备这些顶尖学校的语言要求的,虽然不能说在语言成绩上具备最大的竞争力,但起码语言要求一关是可以顺利通过的。但是恰恰是张同学除了语言成绩外并没有特别突出的亮点包括校内外的学术成就和业余爱好成就。
 
    学生的实际英文能力也没有像考试成绩那样出色。特别是体现在申请学校的作文写作上,张同学的思考深度,看待问题和解决问题的深度,并没有很出色。思想深度不够,可能也是因为年龄的关系,并没有达到这些顶尖学校对于即将录取的学生的高度。写作上并没有给人眼前一亮或者是读某个问题时给出自己独到的见解。经过我们给张同学的申请意见和文书修改后,申请文书方面已经达到了张同学现有水平上的最高标准。如果把文书修改到更高的水平,那么张同学就不真实了。而且张同学也会进行学校面试,一个学生的真实水平和思想深度,通过学校面试,学校老师也是可以客观掌握的。所以对于张同学的申请,我们只能在真实的基础上做到申请的最高水平,然后再通过张同学的自身面试,最后把张同学的整体表现程度,交给学校去判断。
 
The Webb Schools张同学面试效果最好,学校老师很喜欢张同学。并且寒假期间张同学也进行了校园参观和再次与面试老师交谈。回国后与学校老师保持良好沟通,张同学并不是除了语言成绩外毫无一点特色.我们所要求的特色和亮点是相较于申请顶尖学校的学生而言,张同学可能并没有特别大的竞争优势。但较之张同学本身,兴趣爱好方面,领导能力,组织能力方面还是很优秀的。
 
Thacher School, Taft School, Tabor Academy, Cate School 三所学校是等待,学校没有完全否定学生。但是在某些方面张同学又确实存在着差距。这种差距应该还是在张同学的特长方面和校外成就方面。
 
Choate Rosemary Hall, Cate School直接拒绝。这两所学校属于竞争力最大的学校,张同学不仅在特长和成就方面可能不具备很大竞争力,在成绩上应该也不是最高的。
 

    责任编辑:kentrexs

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