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美国高中选课对大学申请的影响

文章来源:樱知叶留学 发布时间:2014-04-27 14:25 关注度:

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导读:4月19日下午,北京樱知叶教育大厅美国大学申请规划系列讲座第一场——“美国高中选课对大学申请的影响”,准时开讲,樱知叶美籍规划专家Ned和首席规划中籍顾问王老师,分别为到场嘉宾解读了“美国高校录取和高中选课观念”及“美国高中选课大纲对比”。

     4月19日下午,北京樱知叶教育大厅美国大学申请规划系列讲座第一场——“美国高中选课对大学申请的影响”,准时开讲,毕业于美国顶尖文理学院:明德学院的樱知叶美籍规划专家Ned和规划申请中心首席顾问王老师,分别为到场嘉宾解读了“美国高校录取和高中选课观念”及“美国高中选课大纲对比”。

(樱知叶美籍规划专家Ned)
    随着美国大学越来越受世界人的欢迎,申请也越来越方便,全世界有超过75万申请人即将提交约300万份的申请,但美国只有约2500所综合性大学,所以它的竞争是愈发激烈的。那么,如何才能在这激烈的竞争中脱颖而出呢?Ned老师用位于美国纽约州的顶尖公立高中斯蒂文森做了举例,该校每年可以送入常春藤大学的学生跟整个新加坡每年可以送入常春藤大学的学生数量是持平的。
    斯蒂文森高中为学生提供了丰富的课程,并且“逼迫”学生在高三的时候必须要完成所有的微积分、科学实验课和所有人文类的阅读课程,这些也是从斯蒂文森高中顺利毕业的要求之一。该校有严谨的课程,提供给有需要的同学,为了让学生在学术上更具有竞争力,学生们被要求至少学习3-4门AP课程,如果学校的课程学生不敢兴趣,可以选择到附近纽约城市大学的曼哈顿学院去上课。
    许多学生在刚开始选择高中课程的时候都会怀有满腔热情,很轻松的选择了美国的一些AP课,如AP英语、AP物理、AP文学、AP心理学等等,但是由于课程选择搭配不当,并不能达到1+1>=2的效果。
    虽然大学录取的招生官会着重考核一个学生在一学期所完成的学习任务,但这样的学习方式并不能让学生表现的非常优秀,课程安排得当的学生才更清楚AP课程是什么,想怎样学,怎么样安排好课程,这样也可以让学生在学习上达到事半功倍的效果。
    大学的招生官更希望录取学生是在某一个领域研究的非常深入的学生,顶尖的大学不希望学生在大二的时候选择一个专业,在大三的时候再转去另一个专业,这样的话,他们需要多1-2年的时间来完成他们的学业。美国大学的排名是与学生在校完成学业时间的长短有一定关系的,所以美国大学更喜欢选择那些决定好将来要做什么的学生,而不是看似擅长所有的学科,但却没有一门非常擅长的学生。
    很久以前,在学生没有这么多的时候,美国大学有足够的资源把学生培养成自己希望成为的专业人才,但是现在时代变了,学生过多,美国学校考虑更多的是如何用更短的时间,更高效的将学生培养成为专业的人才,他们会选择一定数量的数学家、生物学家、医生和律师等等,那么一些知识面很广却没有专攻的同学,就没有太多的立足之地了。
    Ned用一段忠恳的话语结束了他今天的讲座:“为了适应21世纪的需要,学生还有大学都要越来越专业化,樱知叶可以帮助在美国学习的同学安排高中的课程和学习进度,这样就可以充分利用学校和其他机构所提供的机会,这就是我们一直在强调的教育要专业化,大学的招生官更看重的是专才而不是通才。目前樱知叶推出的大学规划项目,有专门的规划团队,希望能够帮助孩子去实现美国名校的梦,樱知叶一直与您同在。”
    在Ned老师关于“美国高校的录取和高中选课的观念”的讲解后,樱知叶教育规划中心首席中籍顾问王老师为到场嘉宾详细对比了美国顶尖高中的选课大纲,并通过近年来美国大学申请者的录取结果来对比他们中学选课对大学申请结果的影响。

(樱知叶美国大学申请规划中心首席顾问王老师)
    王老师首先为大家介绍了美国“十小常春藤”中学包含: The Hotchkiss School(霍奇基斯学校)、Choate Rosemary Hall(乔特罗斯玛丽霍尔高中)、Deerfield Academy(迪尔菲尔德学院)、The Hill School(希尔中学)、The Lawrenceville School(劳伦斯维力高中)、The Loomis Chafee School(卢米斯查菲学校)、St. Paul's School(圣保罗学校)、Philips Exeter Academy(菲利普斯埃克塞特学院)、Phillips Academy Andover(安多佛菲利普斯中学)和The Taft School (塔夫特中学)。他们的学生有很高的比例能够升入美国常春藤大学,并且有高质量的学术和合理的身心培养体系。
    申请美国大学非常关键的三个硬件是:GPA、托福和SAT(或ACT),高中的所有的选课都将涉及到GPA的高低。他提到,国内的学生有可能拿到很好的成绩,GPA很高,但却由于匹配度等种种原因,可能并没有在美国上高中的同学达到同等GPA分数的录取结果好。
    随后,王老师选取了“十小常春藤”中学中的四所学校为到场嘉宾讲述了美国顶尖中学的课程要求,以供大家参考。美国中学必修的课程有:英语、历史、数学、科学(如:生物、化学和生物等)、外语(其他国家语言,如西班牙语、拉丁语等),部分学校也会把体育、计算机、艺术等列为学校的必修课。中、美的课程的难度相比,美国课程明显呈阶梯状的提升,是由浅入深,循序渐进的上升过程,在美国大学的招生官看来,如果你的成绩可以随着难度的上升而上升,即可充分的说明你的潜能没有被完全的激发,你在大学阶段将有更大程度的增长。
    在一阵热烈的掌声中,美国大学申请规划系列讲座第一场圆满结束,5月10日(周六), 哥伦比亚大学教育硕士、樱知叶教育美国大学申请规划中心美籍规划师,将为大家在线讲解:“中学生赴美后如何尽快进入学习状态”,感兴趣的同学和家长,可尽快预约。
 
美国大学申请规划系列讲座之“中学生赴美后如何尽快进入学习状态”
讲座时间:5月10日(周六)
讲座方式:在线讲座
限    额:10个家庭
预约方式:
1、电话快速预约通道:400-690-6688
2、微信直接预约通道:关注樱知叶教育官方微信(微信号:Kentrexs)或美国留学指南微信(微信号:usazhinan),回复:“姓名+学校+年级+联系电话+规划讲座”即可。
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